Rezumat
| Diagnostic | Sex | Vârstă | Naționalitate |
|---|---|---|---|
| Paralizie cerebrală | Masculin | 3 ani | Letonia |
| Injecții | Tip de celule | Data internării | Data externării |
|---|---|---|---|
| 8 | UCMSC | 23 februarie 2022 | 17 martie 2022 |
Istoric medical
După meningoencefalită herpetică, pacientul a fost diagnosticat cu paralizie cerebrală cu tetrapareză. RMN-ul a arătat afectare severă a părții drepte și ușoară a părții stângi a creierului. La șase luni, dezvoltarea era relativ normală, însă mâna stângă era mai slabă, iar mobilitatea mai lentă. Tratamentul a inclus fizioterapie, masaje și exerciții la domiciliu, precum și fenobarbital, aciclovir și Depakine. Era relevant istoricul de herpes al mamei în timpul sarcinii și agravarea acestuia la naștere.
Starea la internare
Pacientul avea vorbire limitată și motricitate mai lentă, dar se rostogolea, își susținea capul și apuca obiecte cu mâna dreaptă. Nu au fost raportate alergii, tulburări de tranzit intestinal, probleme digestive grave sau boli infecțioase. Nu fuseseră observate crize epileptice. Nu avusese operații majore, escare, ulcerații sau complicații respiratorii; îngrijirea se concentra asupra paraliziei și dezvoltării.
Schema de tratament
Pacientul a primit 8 doze de celule stem mezenchimale din cordonul ombilical (UCMSC), administrate intravenos și intratecal prin puncție lombară, conform schemei de mai jos:
| Număr | Data | Tip de celule | Metoda de administrare | Efecte adverse |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 7 martie 2022 | UCMSC | Injecție intratecală & Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 2 | 10 martie 2022 | UCMSC | Injecție intratecală & Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 3 | 12 martie 2022 | UCMSC | Injecție intratecală | niciunul raportat |
| 4 | 14 martie 2022 | UCMSC | Injecție intratecală & Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 5 | 17 martie 2022 | UCMSC | Injecție intratecală | niciunul raportat |
Starea la 12 luni după tratament
După tratament, vorbirea și motricitatea s-au îmbunătățit vizibil. Pacientul încerca să formeze propoziții din două sau trei cuvinte și repeta activ cuvintele auzite. Rezolvarea puzzle-urilor, jocul cu piese Lego și învățarea pedalării indicau o coordonare mai bună. Frecventarea grădiniței cu sprijin specializat și terapia susțineau suplimentar dezvoltarea.
| Simptom | Evaluarea îmbunătățirii părinților |
|---|---|
| Echilibru | Îmbunătățire ușoară |
| Dificultăți de învățare | Îmbunătățire ușoară |
| Tulburare de dispoziție | Îmbunătățire ușoară |
| Ridicare în picioare | Îmbunătățire ușoară |
| Funcții de limbaj | Poate efectua în mare parte |
| Acțiuni independente | Poate efectua |
| Funcții fizice | Poate efectua |
| Recunoașterea funcțiilor | Poate efectua în mare parte |
| Adaptabilitate socială | Poate efectua în mare parte |
