Rezumat
| Diagnostic | Sex | Vârstă | Naționalitate |
|---|---|---|---|
| Autism | Masculin | 17 ani | Britanică |
| Injecții | Tip de celule | Data internării | Data externării |
|---|---|---|---|
| 6 | UCBSC + UCMSC | 2 iunie 2019 | 16 iunie 2019 |
Starea la internare
Pacientul urma instrucțiuni verbale pentru sarcini simple și avea nevoie de ghidare fizică pentru cele complexe. Nu vorbea și comunica prin limbaj corporal sau sunete. Era foarte sensibil la zgomote puternice și avea conștientizare de sine redusă. Nu accepta atingerea terapeuților și refuza activitățile. Prezenta hipersensibilitate tactilă la partea inferioară a corpului, neputând pune picioarele sau genunchii pe texturi diferite. Potrivea culori și alegea un animal, o culoare sau un fruct din două opțiuni, dar conceptul numerelor era dificil. Înainte urmase ABA, terapie ocupațională, logopedie, fizioterapie și terapie prin joc.
Schema de tratament
Pacientul a primit 3 doze UCBSC și 3 doze UCMSC, administrate intravenos și intratecal, conform schemei de mai jos. Programul zilnic a inclus terapie ocupațională, terapie acvatică, stimulare magnetică transcraniană și transplant de microbiotă fecală.
| Număr | Data | Tip de celule | Metoda de administrare | Efecte adverse |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 3 iunie 2019 | UCMSC | Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 2 | 6 iunie 2019 | UCMSC | Injecție intratecală & Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 3 | 11 iunie 2019 | UCBSC | Injecție intratecală & Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
| 4 | 14 iunie 2019 | UCBSC | Injecție intravenoasă | niciunul raportat |
Starea la externare
După program, încrederea și abilitățile sociale s-au îmbunătățit, iar pacientul participa mai mult cu terapeuții. Integrarea senzorială a progresat și a început să pună picioarele și genunchii pe un covor puzzle. Mama a raportat consumul unor alimente noi, precum orez, biscuiți, banane, paste, morcovi și legume verzi, indicând o sensibilitate tactilă orală mai bună. Urma mai bine instrucțiuni în doi pași, înțelegea numerele de la 1 la 5 și uneori imita foarte încet numere și cuvinte simple.
Starea la 3 luni după tratament
La trei luni, mama a evaluat îmbunătățirile ca moderate. Considera că și calitatea vieții s-a îmbunătățit moderat, iar progresele atinseseră un nivel stabil. Mai jos este un fragment al evaluării:
| Simptom | Evaluarea îmbunătățirii părinților |
|---|---|
| Anxietate sau teamă | Îmbunătățire ușoară |
| Expresii faciale adecvate | Îmbunătățire moderată |
| Formularea întrebărilor | Îmbunătățire ușoară |
| Conștientizarea pericolului | Nicio îmbunătățire |
| Conștientizarea mediului | Îmbunătățire ușoară |
| Acceptarea contactului fizic | Îmbunătățire moderată |
| Capacitate de concentrare | Îmbunătățire moderată |
| Cooperarea cu ceilalți | Îmbunătățire moderată |
| Îmbrăcare independentă | Îmbunătățire semnificativă |
| Exprimarea propriilor nevoi | Îmbunătățire ușoară |
| Fixarea pe obiecte sau subiecte | Îmbunătățire ușoară |
| Conversație generală | Îmbunătățire ușoară |
| Dispoziție generală | Îmbunătățire ușoară |
| Hiperactivitate | Îmbunătățire ușoară |
| Interacțiunea cu ceilalți | Îmbunătățire moderată |
| Interes pentru ceilalți | Îmbunătățire ușoară |
| Dietă limitată | Îmbunătățire semnificativă |
| Alimentație excesivă sau insuficientă | Îmbunătățire semnificativă |
| Joc adecvat vârstei | Îmbunătățire moderată |
| Mișcări repetitive | Îmbunătățire ușoară |
| Răspuns la comenzi | Îmbunătățire moderată |
| Rigiditate în rutina zilnică | Îmbunătățire moderată |
| Sensibilitate la durere | Nicio îmbunătățire |
| Manifestarea imaginației | Îmbunătățire moderată |
| Tulburări de somn | Îmbunătățire ușoară |
| Înțelegerea poveștilor | Nicio îmbunătățire |
| Folosirea contactului vizual | Îmbunătățire moderată |
| Folosirea salutului | Îmbunătățire moderată |
| Folosirea mai multor cuvinte simultan | Nicio îmbunătățire |
| Folosirea propozițiilor | Nicio îmbunătățire |